PÉDAGOGIE ET DIDACTIQUE: quelle différence?

Il n'est souvent pas aisé de faire la différence entre  la pédagogie et la didactique dans l’enseignement, alors cet article essaie de mettre de la lumière sur ces deux concepts qui sont très importants lorsque l’on s’engage dans la profession d’enseignement.

La pédagogie est un mot d’origine grec et signifie conduire les enfants.  Elle désigne les méthodes et pratiques d’enseignement et d’éducation ainsi que toutes les qualités requises pour transmettre un savoir quelconque. Pour cela il existe plusieurs modèles pédagogiques qui supportent l’acte d’enseignement et chaque éducateur choisit son modèle en fonction des contenus qu’il veut dispenser , les objectifs qu’il vise mais aussi de l’environnement dans lequel il dispense ces enseignements. 

Faire preuve de pédagogie signifie enseigner un savoir ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus. Ces méthodes adaptées dans l’enseignement représentent la didactique. 

La didactique, c'est l'étude systématique des méthodes et des pratiques de l'enseignement en général, ou de l'enseignement d'une discipline ou d'une matière particulière.La didactique étudie chacune des étapes de l'acte d'apprentissage et met en évidence l'importance du rôle de l'enseignant, comme médiateur entre l'élève et le savoir.En général, quand on parle de didactique, l’on fait référence à une discipline, c’est –dire qu’il n’y a pas de didactique générale comme la pédagogie mais plutôt une didactique pour chaque discipline. Elle étudie les questions posées par l'enseignement et l'acquisition des connaissances dans les différentes disciplines scolaires On aura ainsi didactique de l’informatique, didactique de la langue anglaise …etc

La didactique porte sur les méthodes ou les pratiques d'enseignement tandis que la pédagogie porte sur l'éducation ou l'action éducative.

Bibliographie

www.wikipédia.com

http://www.appac.qc.ca/didactique.php

notes de cours"didactique des disciplines",ENS-Yaoundé,2012